Autonomía universitaria es clave para la democracia, rector de la UNAM llama a protegerla; alertan por riesgos globales
El rector subrayó la importancia de la cooperación regional para fortalecer la libertad académica
Durante la bienvenida a rectoras y rectores a la CIV Reunión Ordinaria del Consejo Ejecutivo de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC), Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la UNAM, sostuvo que la educación superior pública, autónoma, rigurosa y socialmente comprometida sigue siendo una de las mayores reservas éticas, intelectuales y democráticas de América Latina y el Caribe.
En ese sentido, enfatizó que “la autonomía universitaria es una función trascendental y al ser el atributo que faculta a nuestras entidades a ejercer con autodeterminación la enseñanza, la investigación y la difusión cultural, les brinda la posibilidad de llevar a cabo un análisis sustentado y aportar al diálogo público sin someterse a doctrinas, intereses momentáneos ni influencias externas”.
En compañía Jorge Calzoni, presidente de la UDUALC y rector de la Universidad Nacional de Avellaneda, Roberto Escalante Semerena, secretario General del organismo, Lomelí Vanegas destacó que resguardar la autonomía en el entorno contemporáneo conlleva preservar el hecho de atender los retos de las comunidades, forjar ciudadanía analítica y generar nuevos saberes para enfrentar las crisis que afectan directamente al bienestar colectivo.
Lee también Rosa Icela Rodríguez participa en toma de datos para CURP biométrica; garantiza protección de identidad
Adicionalmente, expuso que la cooperación universitaria latinoamericana y caribeña es fundamental para fortalecer una comunidad académica capaz de defender la libertad intelectual, ampliar las oportunidades educativas y diseñar respuestas conjuntas ante problemas de carácter regional.
En su participación, Calzoni coincidió en que, en la actualidad, las universidades enfrentan ataques sistemáticos y amenazas veladas, por lo que necesitan defender sus autonomías.
Agregó que las instituciones de educación superior deben replantear su razón de ser sobre cómo seguir estudiando, investigando y emerger del caos global marcado por conflictos en distintos lugares del orbe y en el que hay incertidumbre respecto a la energía, el combustible, la inteligencia artificial.
El rector de la Máxima Casa de Estudios también manifestó que ante el acoso que viven las universidades en el mundo, incluso las de Estados Unidos, “es un buen momento para estrechar relaciones entre instituciones de educación superior”.
Para ello, dijo, se pueden aprovechar las ventajas de la globalización tecnológica para intensificar sus vínculos y buscar unificar agendas de investigación sobre temas que están poniendo en peligro la gobernanza global e impulsarlas, “pues muchas de las amenazas provienen de gobiernos que temen perder el poder, al cuestionarse sus propuestas limitadas”.
Por su parte, Martín Unzué, director del Instituto de Investigaciones Gino Germani de la Universidad de Buenos Aires, advirtió que “estamos en una nueva etapa mundial en la que las grandes corporaciones tecnológicas están ocupando la vanguardia y quieren el control directo y total de la producción del conocimiento relevante y estratégico, además de que hay un desprecio a las universidades”.
Por ello, resaltó que las universidades latinoamericanas, y en especial las públicas, defienden el conocimiento como bien público, abierto y de acceso universal.
UNAM es “reserva intelectual” y escudo moral de América Latina
El presidente de la Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUALC), Jorge Calzoni, colocó a la UNAM en el centro del debate regional al definirla como una de las mayores reservas intelectuales de América Latina y un “escudo moral” frente a la incertidumbre global.
Al entregar un reconocimiento al rector Leonardo Lomelí Vanegas, Calzoni subrayó que el lema universitario “Por mi raza hablará el espíritu” mantuvo plena vigencia porque encarnó una ciencia independiente, una autonomía que “no se negoció” y una comunidad que rechazó convertir el conocimiento en mercancía.
“La UNAM no fue solo una gran universidad mexicana. Fue también una referencia para toda la región. Porque cuando la UNAM habló, no habló solo por sí misma; habló por una tradición que nos excedió y por un futuro que todavía estuvimos construyendo”, sostuvo.
En un contexto internacional marcado por presiones sobre las instituciones educativas, advirtió que la Universidad Nacional representó un modelo de resistencia intelectual. “Nos enseñó que la autonomía no fue aislamiento ni privilegio corporativo, sino condición indispensable para el pensamiento libre y para que una sociedad pudiera pensarse sin tutelas”, afirmó.
Lee también SRE reporta nuevo fallecimiento de un mexicano bajo custodia de ICE; suman 15 muertes de connacionales
Calzoni también destacó el papel histórico de la UNAM como espacio de refugio durante episodios como el Plan Cóndor, cuando acogió a perseguidos políticos de la región, muchos de los cuales continuaron su formación académica y expandieron el conocimiento en el continente.
Por su parte, la primera vicepresidenta de la UDUALC, Miriam Nicado, calificó a la UNAM como “el proyecto cultural más generoso y ambicioso” en la historia de México, además de un referente en el que las universidades públicas latinoamericanas buscaron reflejarse.
Al recibir el reconocimiento, Lomelí Vanegas señaló que este acto ratificó la pertinencia de un proyecto educativo que impulsó el desarrollo científico, tecnológico y cultural del país durante casi cinco siglos, y refrendó el compromiso de la UNAM con la educación pública en América Latina y el Caribe.
Únete a nuestro canal ¡EL UNIVERSAL ya está en Whatsapp!, desde tu dispositivo móvil entérate de las noticias más relevantes del día, artículos de opinión, entretenimiento, tendencias y más.
aov/rmlgv
sin interrupciones.
sin límites.