Estudiantes denuncian acoso de maestro y sobrecarga de tareas en Sonora

Hermosillo.- Una decena de estudiantes del Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora (Cobach) I, de Ciudad Obregón protestaron afuera del plantel ubicado en la colonia Municipio Libre, por presunto acoso de parte de un maestro y sobrecarga de tareas académicas.

Los estudiantes solicitaron el apoyo de las autoridades educativas, pues afirman que la denuncia se interpuso ante las autoridades del plantel semestres atrás y, a pesar de eso, al maestro le siguen asignando grupos.

La acusación en contra del docente por parte de los alumnos y alumnas refiere conducta inapropiada como miradas, toma de fotografías y propuestas indecorosas a cambio de calificaciones.

Al respecto, Martín Antonio Yepiz Robles, titular de la Dirección Académica de Cobach Sonora, informó que antes de la pandemia por Covid-19 la directora del plantel, Norma Lilian Velázquez Acosta, hizo de conocimiento la queja de varios jóvenes en contra del docente de Matemáticas José Alberto “N”. De inmediato la queja fue turnada al Órgano Interno de Control, que inició la investigación correspondiente.

El caso fue turnado al Asesor Jurídico del Colegio; sin embargo, la pandemia se imposibilitó la visita al plantel para seguir el protocolo institucional estipulado para situaciones como ésta. La investigación ha seguido su curso, de tal manera que está por concluirse, aseveró Yepiz Robles.

Durante la presente administración, “la autoridad institucional ha sido intolerante y firme ante cualquier conducta que lacere en ese sentido o en cualquier otro la integridad de los estudiantes, de tal manera que se tiene evidencia de personal despedido por ese motivo”, afirmó.

Lee también: Por pederastia, sentencian a 40 años de prisión a maestro de secundaria

En cuanto a a la sobrecarga académica, el directivo dijo que es importante aclarar que gracias al extraordinario trabajo de la comunidad institucional, el Colegio ha dado muestras de una pulcra organización para dar continuidad a la formación de los jóvenes en modalidad a distancia.

Ello comprende diseño de planes de curso, planes de clase, actividades, exámenes y materiales para todas las asignaturas que integran el plan de estudios, mismos que fueron colocados en la plataforma institucional Ludus; capacitación de docentes y capacitación de estudiantes.

Para dar la debida atención a los estudiantes, las actividades anteriores se fortalecieron con la programación de clases-asesorías virtuales en tiempo real, a través de la plataforma Ludus, explicó.

Para los jóvenes sin herramientas digitales, comentó, se programaron actividades basadas en los libros que el Colegio edita, así como en materiales impresos elaborados ex profeso. Sin embargo, como sucede también en la modalidad presencial, siempre hay estudiantes que por diversos motivos presentan retraso en la entrega de tareas y trabajos.

“Ante esta situación, se han dado indicaciones precisas a la comunidad directiva y docente para que se mantenga constante diálogo con los jóvenes, con el propósito de guardar flexibilidad y sensibilidad ante cualquier dificultad que presenten”.

Hoy por la mañana, la directora del plantel se reunió con los 10 jóvenes que se manifestaron y acordó brindarles constante atención a sus inquietudes académicas. Y en cuanto al tema del acoso, les dejó claro que la autoridad institucional no ha permitido ni permitirá conducta alguna, por parte de ningún trabajador del Colegio, que ponga en riesgo su integridad física, socioemocional y moral, aseveró.

“En ningún momento hay intención de callar a nadie; al contrario, los jóvenes se mantendrán en diálogo constante con la autoridad del plantel para dar seguimiento a las inquietudes expuestas”, expresó el Director Académico de Cobach Sonora.

afcl/jcgp