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Monterrey.— Con el objetivo de contribuir al debate global sobre la educación pública de calidad y los derechos de los maestros, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) organizará, el 4 y 5 de septiembre, el Coloquio Internacional por la Educación Pública.
En el encuentro, que se llevará a cabo en Monterrey, participarán docentes y dirigentes sindicales de América y Europa, así como representantes de prestigiadas instituciones académicas y diversas autoridades.
El SNTE está decidido a potenciar la defensa de la profesión magisterial y de la escuela pública. Su objetivo es mantenerse como un sindicato en constante transformación para servir mejor a sus agremiados.
La agenda de actividades incluye conferencias, talleres y foros de debate, con la presencia de especialistas como Fernando Raimers, de la Universidad de Harvard; Fred Van Leeuwen, secretario general de la Internacional de la Educación; José Sarukhán, presidente del Consejo Nacional de Participación Social en la Educación; Margarita Zorrilla, consejera del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación en México, y el maestro Juan Díaz de la Torre, presidente del SNTE.
Estarán también Nuria Sanz, directora de la Oficina en México de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura; Juan Pablo Castañón, presidente de la Confederación Patronal de la República Mexicana, así como los analistas Héctor Aguilar Camín y Leo Zuckermann, entre otros.
Gracias a su visión innovadora y la defensa que ha hecho en México de la educación pública y de los maestros, este año el SNTE forma parte del Consejo Ejecutivo Mundial de la Internacional de la Educación, federación que representa a más de 32 millones de docentes y trabajadores del ramo. Además, logró importantes alianzas con la American Federation of Teachers, para compartir beneficios entre maestros de México y Estados Unidos.
Asimismo, desarrolla programas de colaboración con organizaciones como la UNESCO y la OEI.
El derecho a la educación de calidad es un compromiso de los países de la UNESCO y en México está consignado en el artículo Tercero de la Constitución y es base de la reforma educativa.
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