Manuel Gil Antón

En el enunciado de acciones a emprender, parece haber más ideas deshilvanadas, contradictorias e inconexas, que nitidez en los propósitos y prioridades

La simplificación del problema educativo condujo a una “solución” tan reduccionista como el diagnóstico: la evaluación a los docentes

A juicio de los expertos, votar es la oportunidad de aprender más relevante en lo que toca a vivir en una sociedad diversa

La reforma educativa no se trató, nunca, de recuperar para el Estado la rectoría de la educación, sino de recobrar, para este gobierno, el comando de la vieja complicidad, corporativa

El tema se puede debatir, sin duda, pero la pobreza del planteamiento educativo, y el sesgo empresarial que emana de esa sección del Proyecto de Morena, son innegables

Debe eliminarse el rol laboral de la evaluación, para convertirla en un instrumento de mejora de las tareas del magisterio