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La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) presentó en el Colegio de Ciencias y Humanides (CCH) Plantel Sur sus estrategias de seguridad, prevención y atención a la salud mental para construir un “manto protector”, que permita el desarrollo de sus estudiantes, informó Fernando Macedo Chagolla, titular de la Secretaría de Servicio y Atención a la Comunidad Universitaria.
Durante la Jornada Universitaria de Cuidados y Prevención, autoridades y especialistas expusieron las acciones de la institución con el objeto de fortalecer el bienestar de su comunidad, prevenir las violencias y promover el autocuidado.
En la mesa “Hacia un nuevo paradigma de seguridad universitaria”, Macedo Chagolla explicó que los proyectos abarcan campañas de vacunación y salud visual, inclusión y equidad, becas, activación física, deporte y cultura. Agregó que la Máxima Casa de Estudios cuenta con una Unidad de Apoyo a la Salud Emocional y Psicológica.
89.2% se siente seguro en planteles
Por su parte, Manuel Palma Rangel, secretario de Prevención y Apoyo a la Movilidad y Seguridad Universitaria, presentó resultados de un cuestionario diagnóstico sobre percepciones, necesidades, preferencias y dinámicas en la Universidad, realizado en 2026.
El ejercicio reunió 39 mil 511 respuestas, equivalentes a 15% de la población estudiantil, e incluyó la participación de ocho mil 900 jóvenes del CCH. De acuerdo con los resultados expuestos, 89.2% manifestó sentirse seguro dentro de los planteles, frente a 78.7% en los alrededores.
Además, 94.6% respondió que le gusta “regular o mucho” estar en su plantel, mientras que 90% expresó lo mismo acerca de su casa. Asimismo, dicho diagnóstico mostró que 16.7% ha recibido mensajes ofensivos en redes sociales al menos una vez desde su ingreso.
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Palma Rangel señaló que pese a la oferta de conferencias, conciertos, exposiciones y teatro, los estudiantes no acuden a estas actividades, por lo que identificó una oportunidad para ampliar su participación.
Llaman a no normalizar violencia
Leticia Cano Soriano, titular del Programa Universitario sobre Cultura de Paz y Erradicación de las Violencias, llamó a no normalizar la violencia y a fortalecer la colaboración y los proyectos comunitarios.
Expuso que la paz se construye con acciones diarias de solidaridad, respeto, escucha, diálogo y empatía, también con espacios donde no se permitan la discriminación, la homofobia, la misoginia y la exclusión.
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“Hablar de paz es hablar de justicia social y comunidades incluyentes”, afirmó.
En su intervención, Jennifer Lira Mandujano, académica de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Iztacala, señaló que 42.7% de los mexicanos pasa entre siete y más de nueve horas diarias conectado a internet.
Advirtió que entre las desventajas del uso de redes sociales se encuentran problemas de sueño, dificultades para relacionarse, síntomas de depresión y ansiedad, aislamiento social y acoso cibernético.
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Con el fin de reducir el tiempo de conexión, propuso hacer actividades como convivir con amigos y familiares, ir al cine, aprender a tocar un instrumento, leer, cocinar, andar en bicicleta o practicar algún deporte. Además, recomendó eliminar aplicaciones de los teléfonos celulares y evitar el consumo de sustancias.
Vicente Zarco Torres, coordinador de ESPORA, explicó que el servicio de atención psicológica y salud mental comunitaria e interdisciplinaria tiene presencia en todos los planteles del bachillerato y en otros espacios de la UNAM.
Comentó que su trabajo incorpora una perspectiva de cuidados, “de hacernos cargo unos de otros”, e invitó a los estudiantes a identificar cuando alguien atraviesa por dificultades, tanto de manera presencial como en redes sociales, para apoyarlo y acompañarlo a recibir ayuda.
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La jornada incluyó “Imágenes de paz” y actividades de baile, música y fotografía a cargo de Circuitos Cultura UNAM y la Cátedra Extraordinaria Gloria Contreras.
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