Egresados de la UNAM crean app para diagnosticar dislexia en niños

CDMX.- Con la finalidad de diagnosticar de manera rápida y gratuita la dislexia en menores de entre siete y 12 años , Sandra Karen Cadena Martínez y Julio César López Martínez, egresados de la FES Aragón de la UNAM, crearon la aplicación móvil “Deslixate” , la cual en 25 minutos puede identificar este trastorno del aprendizaje.

Los universitarios unieron sus conocimientos para generar este programa informático que brinda la posibilidad de determinar si un menor presenta riesgo de tener alguno de los tres tipos de dislexia que se abordan en la aplicación y buscar ayuda para que los pequeños superen esta dificultad .

Sandra Karen Cadena, pedagoga, y Julio Cesar López Martínez, ingeniero en computación, afirmaron que un niño disléxico no es menos inteligente ni tiene una discapacidad, sino que se trata de un trastorno del aprendizaje de origen neurobiológico , que afecta su rendimiento académico y les dificulta el proceso de adquisición de algunas competencias básicas como la lectura y la escritura , pues la organización estructural de su sistema nervioso no es la adecuada.

Sandra Cadena afirmó que la falta de datos estadísticos y bibliografía en México en torno a la dislexia y, sobre todo, que los diagnósticos se realizan básicamente con papel y lápiz, la orillaron a buscar la ayuda del ingeniero en cómputo, Julio César López, para desarrollar una aplicación para teléfonos y tabletas que contribuyera a determinar las fortalezas y debilidades del niño.

Así fue como surgió “ Deslixate ” que puede alertar sobre indicios de dislexia fonológica, profunda o superficial , y visual en infantes de entre siete y 12 años, con el objetivo de que se acuda con un profesional para que los pequeños puedan mejorar su desempeño y rendimiento escolar.

Además, se pretende evitar el estrés en los infantes y hacer extensiva la aplicación a quien la requiera , pues una evaluación de este tipo tiene un costo promedio de entre cuatro mil y cinco mil pesos.

“Hacía falta una herramienta como ésta, basada en la tecnología, pues los niños desde edades tempranas están inmersos en ella. Si les pedimos resolver un cuestionario con lápiz y papel, se estresan, pero la interacción con las tecnologías les brinda un componente motivacional y resolverán de mejor manera las pruebas”, dijo.

Julio César detalló que para obtenerla basta entrar a la “tienda” de aplicaciones (Play Store), buscar “ Deslixate ” y descargarla. El primer paso es ingresar los datos de quien resolverá la prueba, “a partir de ahí nos despliega un menú con cuatro opciones: puedes hacer el diagnóstico completo o una prueba por cada tipo de dislexia ”.

La herramienta, que fue lanzada en julio de 2017 y que ya suma más de 8 mil descargas de usuarios en España, Argentina, México, Colombia, Venezuela, Honduras, Chile, Uruguay, Canadá y Estados Unidos, entre otros países, tiene una serie de ejercicios, imágenes, animaciones y sonidos, y una vez que se concluye la evaluación, la aplicación proporciona el resultado: riesgo de dislexia, sí o no .

“Como complemento se muestra un semáforo, en donde el color verde indica que hiciste todo perfecto; el amarillo señala que fallaste en algunos reactivos, pero no es nada grave, y el rojo es indicativo de que todo estuvo mal, y es una alerta”, abundó.

Los universitarios trabajan, en este momento, de manera confidencial en algunos planteles escolares, cuya información les permitirá determinar cuántos estudiantes presentan riesgo de dislexia y a qué edades, además que desean que esta aplicación sea utilizada en hogares y escuelas, por sicopedagogos o cualquier otro especialista en el tema.

“Ahora trabajamos en dar énfasis a los tiempos que tardan los niños en resolver cada ejercicio o cuántas veces solicitó ayuda auditiva para resolver algún reactivo, por ejemplo, información valiosa que permitirá obtener resultados más precisos”, concluyó.

Agregaron que en este mes lanzarán la actualización y realizarán una adaptación para niños más grandes.

ahc