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Destina SEP 630 mdp más a infraestructura escolar para indígenas
Estos recursos se aplicarán a través del Consejo Nacional de Fomento Educativo y son fondos que se suman a los programados para 2008

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Notimex
El Universal
Ciudad de México Domingo 14 de septiembre de 2008
13:59 La Secretaría de Educación Pública (SEP) informó que destinó 630 millones de pesos adicionales para construir espacios educativos y rehabilitar los existentes en las comunidades rurales e indígenas de alta y muy alta marginación del país.

Estos recursos se aplicarán a través del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) y son fondos que se suman a los programados para 2008, lo que da una suma cercana a los 930 millones con los que la institución podrá atender a más niñas, niños y jóvenes en condiciones de vulnerabilidad.

También se dotará de mejores instalaciones a sus alumnos en las pequeñas localidades, con el fin de optimizar el proceso enseñanza-aprendizaje para que los menores eleven sus niveles de aprovechamiento.

Según un comunicado, el director general del Conafe, Arturo Sáenz Ferral, precisó que los gobiernos de los estados también se han sumado a esta acción para aumentar la oferta educativa en las zonas marginadas y proporcionar a los alumnos espacios dignos que les permitan estudiar y aprender más.

Destacó que para el gobierno federal es una prioridad el crecimiento de la infraestructura escolar y el dar mantenimiento a la existente en las pequeñas comunidades, por lo que se reparan los techos, baños, paredes, ventanas y puertas de los existentes, además de dotar de piso firme a los que carezcan de ello en esas zonas del país.

Para estas acciones el Conafe y el Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE) convocaron al Concurso Nacional sobre el Proyecto Arquitectónico de Aulas Multigrado para Escuelas Rurales Ubicadas en Localidades de Alta Marginación.

Es por ello que participan los ganadores que son estudiantes de siete estados de licenciatura, maestría y doctorado en arquitectura, ingeniería, diseño y pedagogía, quienes presentaron proyectos innovadores.

Entre estos proyectos que presentaron los ganadores están espacios educativos en forma hexagonal y la incorporación de materiales novedosos para aislarlos de las bajas y altas temperaturas.

En el concurso se presentaron 49 proyectos en su etapa final y se dividió en tres categorías: Aula Multigrado Temporal para Escuelas de Educación Comunitaria; Aula Multigrado para Escuelas Primarias, y Aula Multigrado para Escuelas Telesecundarias.

En las páginas www.capfce.gob.mx y www.conafe.gob.mx se pueden consultar nombres de los estudiantes ganadores del certamen.

grg
 
 

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