Durante su participación en el primer Foro Nacional de Consulta para la Educación Media Superior, que pretende construir el Programa Sectorial de Educación 2007-2012, el subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Székely Pardo, afirmó que de esta manera ese nivel tendrá orden y una identidad propia.

Para ello, consideró indispensable visualizar una política integral que tome en cuenta a cada uno de los tres niveles de la educación pública, en la que el bachillerato juegue un papel importante como eslabón entre la enseñanza básica y la superior.

En ese sentido, destacó la diversidad y complejidad de programas que existen en ese nivel, por lo que entre las líneas de acción de la titular de la SEP, Josefina Vázquez Mota, está la creación de un certificado único de bachillerato a nivel nacional.

Así, apuntó Székely Pardo, se atenderán las necesidades e intereses de los jóvenes, así como de las distintas regiones que hay en el país.

En el Centro de Convenciones del Cecati 66, estableció también que otro aspecto es el desarrollo de programas para la formación de docentes y, aclaró, que en este punto se presenta el desafío de establecer un sistema para la educación media superior.

Respecto del tema de la calidad subrayó la necesidad de instaurar en la educación media superior un sistema integral de evaluación, que además de valorar a los alumnos, incluya a maestros, escuelas y subsistemas.

Asimismo, indicó que como seguimiento a la aplicación reciente de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (Enlace) en educación básica, se efectuará una prueba piloto en noviembre próximo.

El subsecretario mencionó que la administración del presidente Felipe Calderón se ha propuesto alcanzar una meta de cobertura en educación media superior de 68 por ciento hacia el año 2012, y que en la actualidad es de 58%.

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