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No preocupa a SEP brote en estados
Asegura que hay condiciones higiénicas y educativas para el regreso de la comunidad escolar a las aulas; descarta presiones del magisterio

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NOEMÍ GUTIÉRREZ noemi@eluniversal.com.mx
El Universal
Domingo 10 de mayo de 2009

Para el secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, no es “preocupante” el brote de influenza A H1N1 en los estados de Chihuahua, Guerrero, Hidalgo, Jalisco, Michoacán y San Luis Potosí, que incluso obligó a postergar el inicio de clases hasta el 18 de mayo.

En su opinión, existen las condiciones higiénicas y educativas para que en 26 estados regresen 20 millones de alumnos, es decir 80% de la matrícula educativa.

Postura diferente a la expresada por la poderosa líder del magistario nacional, Elba Esther Gordillo, quien puso en entredicho las condiciones idóneas para el regreso a clases.

Pero descartó, en entrevista con EL UNIVERSAL, presiones del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) para prolongar el regreso a clases e incluso calificó la actitud del gremio como “cooperativa y propositiva”.

En la conversación, el funcionario federal dijo que la principal medida para detectar alumnos con algún síntoma del virus de la influenza humana serán los filtros en los accesos de las escuelas, el monitoreo de los padres y las revisiones que harán los maestros.

Y que la “relajación” de las medidas dependerá de la Secretaría de Salud e indicó que el cubreboca sólo se usará en la entrada a los colegios.

Lujambio aseguró que nunca se consideró posponer el regreso a clases, el cual inició de manera escalonada.

Mañana lunes regresarán los pequeños de guarderías y preescolar, así como los alumnos de primaria y secundaria.

El pasado 23 de abril se determinó suspender las actividades escolares y académicas como medida para evitar el contagio por el virus de la influenza humana.

Luego de una aparente reducción del mal, en por lo menos seis estados del país se registró un repunte en los casos de influenza, lo que obligó a sus autoridades a posponer el regreso a clases hasta el próximo 18 de mayo.

¿En qué estados son más preocupantes los brotes de influenza?

Yo no veo nada muy preocupante, veo más bien cuidado y prevención por parte de los señores gobernadores, el estado específico lo podría dar el secretario de Salud.

Descartó que exista riesgo de propagación del virus con el retorno de los niños a la escuela, pero hizo notar la importancia de no relajar las medidas de prevención.

“Si fuera riesgoso no se hubiera aprobado (el regreso a clases)”, afirmó Alonso Lujambio Irazábal, quien asumió la cartera de Educación apenas el pasado 6 de abril.

Sin embargo, se reservó los ajustes que se harán al calendario escolar para reponer los días perdidos de clases.

Sólo dijo que se tratará de ajustes “muy menores”, y consideró el funcionario que los estados podrían copiar el sistema de Nayarit, que sólo suspende clases en los municipios cercanos a Jalisco.

“El sistema educativo puede enfrentar un ajuste pequeño en seis estados”, dijo.

El funcionario federal dijo que lo importante no será que el maestro detecte los síntomas claros o evidentes sobre la influenza, sino que comunique a los alumnos cuáles son estos, aseguró.

Al detectar a un niño enfermo o con síntomas de influenza humana, se contactará inmediatamente a los padres y se le dará atención en el plantel. En la conversación, aceptó que diariamente se podrían perder hasta 40 minutos por las revisiones.

Problema respiratorio, no estomacal

¿Cómo se va a garantizar la salud de todos los alumnos si en algunas escuelas no hay agua, como en Iztapalapa?

Yo creo que los salud de los alumnos puede garantizarse. En esa escuela de Iztapalapa (donde ayer hizo un recorrido) sí va a haber agua, (aunque) hay un problema de suministro, garantizó.

Aceptó que en los planteles que no cuenten con agua potable, el suministro se hará a través de pipas.

“No es un problema estomacal, del sistema digestivo, es un problema que tiene que ver con el sistema respiratorio, eso no significa que no sean importantes los regazos en infraestructura (escolar), implica que podemos regresar a clases con nuevas medidas”.

Consideró una buena medida que el recreo sea escalonado para evitar aglomeraciones de los niños en el patio, pero todo dependerá de las instalaciones.

 

 



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juanhernandez
2009-05-14|10:57
NEZAHUALCOYOTL
SEGURAMENTE EL SR. LUJAMBIO ES UN EXPERTO EPIDEMIOLOGO. ESPERAMOS QUE SU DICHO ESTE SUSTENTADO EN UN DIAGNOSTICO AVALADO Y SUSTENTADO POR ALGUNA INSTITUCION NACIONAL O INTERNACIONAL DE SALUD PUBLICA. ¿QUE DIRA EL SECRETARIO DE SALUD AL RESPECTO? ¿FUE ACORDADO CON LOS GOBERNADORES RESPECTIVOS? LUEGO SUCEDE QUE EL PROBLEMA SE "QUEDA" EN LOS ESTADOS (¿PROBLEMA DE LAS AUTORIDADES LOCALES?) Y DESPUES, PUEDE CRUZAR ALLENDE LAS FRONTERAS (¿PROBLEMA DE LAS AUTORIDADES NACIONALES?) PERO DE CUALQUIER MANERA, LAS PERSONAS SON LAS QUE SUFREN (EN MUCHOS, MUCHISIMOS SENTIDOS)
Gitano
2009-05-10|11:05
Gutierrez Zamora
Mi comentario va entorno a la nota de la SEP y sí, pareciera que no es de preocuparse, pero ¿porque en otros estados se siguen o incian los brotes de este virus?, acaso ¿no era ésta una emergencia nacional?, ¿como tener la tranquilidad los que trabajamos en escuelas que no nos podemos infectar por esta letal enfermedad? que aunque dicen que tiene cura cuantas personas no se han muerto precisamente por esa falta de atención médica?, precisamente hoy en este diario aparece un video sobre la falta de un diagnostico adecuado y la atencion de un enfermo que hoy es estadistica de muerte, y que "murio por neumonía" ¿quien nos da pie para ser una sociedad incredula y no confiar en el Estado y sus Instituciones?, ¿por que no enriquecer los aprendizajes de los alumnos y elevar sus saberes en aquellos que van reprobados o que estan a punto de reprobar un ciclo escolar o una materia en la secundaria? y que los demas alumnos se queden en casa y que solo reporten trabajos y tareas cada 8 dias a sus maestros o maestras, acaso es muy descabellada esta idea, por que arriegar la salud de muchos o de todos cuando se pueden hacer las cosas de mejor forma y atender con mayor equidad a los mas necesitados, en este mes la mayoría de los maestr@s sabe quien paso el ciclo escolar o su materia, ellos podrán decidir quien acude a la escuela y quien no, creo yo que podría ser parte de la responsabilidad del maestro el cumplir con su ciclo escolar y propiciar en estas semanas una atención de calidad y equidad para aquellos que en verdad la estan necsitando evitando con ello la reprobación y la deserción. Soy profesor y se por que lo digo gracias.
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