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Alianza en DF en contra de Gordillo

El gobierno local y disidentes del magisterio pactan crear un proyecto alternativo de educación para la transferencia de escuelas y recursos. Hay interés político, acusa SNTE
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NURIT MARTÍNEZ
El Universal
Jueves 14 de febrero de 2008

nurit.martinez@eluniversal.com.mx

El gobierno del Distrito Federal excluyó al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, que encabeza Elba Esther Gordillo Morales, al pactar una “alianza política” con un grupo de maestros disidentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE).

El propósito es crear un “proyecto educativo alternativo” que permitirá a la administración de Marcelo Ebrard impulsar los programas sociales del PRD en la ciudad de México y tener el respaldo del magisterio para pedir a la Secretaría de Educación Pública (SEP) la transferencia de las escuelas y el presupuesto de 27 mil millones de pesos hacia el gobierno capitalino.

A pesar de que el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) tiene la titularidad del contrato colectivo del magisterio nacional, el gobierno del Distrito Federal estableció con los maestros disidentes del valle de México un “acuerdo” o “carta de intención” para que participen en la elaboración del plan de educación y en el ordenamiento legal del sector educativo en la ciudad de México.

Además, queda por escrito que los profesores promoverán las actividades sociales y culturales del gobierno capitalino en las escuelas, mientras que la administración local se compromete a que con la descentralización se podrán discutir temas de mejora salarial y de apoyos extraordinarios como la creación de un Instituto para los Docentes y Personal de Apoyo y Asistencia.

Con el Acuerdo Social por la Transformación y la Calidad de la Educación en la ciudad de México, al que tuvo acceso EL UNIVERSAL, el gobierno del DF y los maestros representantes de las secciones 9, 10 y 11 —simpatizantes del PRD— pactaron 23 “Compromisos para mejorar la calidad de la educación”, la cobertura y la equidad en el servicio.

El secretario de Educación del gobierno capitalino, Axel Didriksson justificó que la firma de esta “carta de intención” —ocurrida el pasado 15 de noviembre en el Palacio de la Autonomía de la UNAM— con un grupo de maestros de la CNTE se debe a que son ellos “los que se nos han acercado de manera directa”.

“Seguramente hay una vinculación ideológica de principios con un gobierno democrático de izquierda y del PRD como lo somos. No nos parece nada extraño. Pero de ahí a que nos constriñamos únicamente a hablar con los maestros de la Coordinadora no es así, porque estamos hablando con intelectuales, académicos e investigadores, muchos de ellos que no son ni del PRD ni de la Coordinadora”

Sin embargo, previo a reconocer la existencia del documento de dos cuartillas en el que aparece su propia firma, el funcionario rechazó que se hubiera suscrito “un convenio, ni acuerdo formal que represente recursos, ni mucho menos”; luego detalló que de los casi cinco mil millones de pesos que se estima destinará el gobierno que encabeza Marcelo Ebrard para la educación en este año, una parte de los recursos serán para crear el Instituto para los Docentes, proyecto en el cual también se convocó a la oficina de UNESCO en México.

Indicó que hasta ahora no hay acercamiento con la dirigente del SNTE, Elba Esther Gordillo Morales para presentarle la propuesta de “proyecto educativo alternativo”, pero “nosotros vamos a hablar con el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación cuando ocurra”.

Dijo que será él mismo quien busque a Gordillo, pues él representa a la Secretaría de Educación.

Mauro Oyorzábal, coordinador del Colegiado Nacional de Formación Sindical, e integrante del Comité Nacional del SNTE, dijo que la “exclusión” por parte del gobierno del Distrito Federal en este proyecto “es un hecho”.

“Si el propósito es en beneficio de la educación y la descentralización hay instancias y canales para que el gobierno del DF pueda desahogar una agenda. Por lo que, debiera reencauzar su proceder”.

El objetivo de esta “alianza” “tiene un interés más político, nosotros no vemos un planteamiento serio académico. Se habla de foros y de apoyos, pero la postura no es objetiva ni específica. Y hay canales institucionales para avanzar en temas como el de la descentralización”.

La firma del “convenio” por parte de un grupo de representantes de la CNTE (Pedro Hernández, de la sección 9; Iván García Solís —ex diputado federal—, de la sección 10; y de la sección 11, Juan Martín Guerrero; así como maestros de la sección 22 de Oaxaca) también suscitó reclamos en la dirigencia nacional de la Coordinadora, quien cuestionó al grupo de maestros por un acuerdo con “tintes partidistas”.



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