A partir de todas las IES del DF y Morelos y las de la Áreas metropolitanas de los estados de Puebla, Jalisco, Estado de México y Nuevo León, se seleccionó a las que según la información contenida en el Formato 911 de la Secretaría de Educación Pública (SEP) para el ciclo 2005/2006:
1) Impartieran un mínimo de 4 programas en 2 áreas del conocimiento de las 6 reconocidas por la ANUIES, 2) Participaran con al menos 2 licenciaturas en el ranking de programas de El Universal, 3) Tuvieran una matrícula mínima de 1,000 estudiantes de licenciatura, 4) Aplicaran examen de admisión y 5) Contaran con validez oficial en los programas que imparten.
El ranking de IES consta de 3 partes: 1) Información cuantitativa sobre las IES proporcionada por estas (60%) 2) Encuesta a empleadores (20%) y 3) Encuesta a profesores de las IES seleccionadas (20%)
Información cuantitativa: Se solicitó información sobre 15 variables para evaluar: acreditación institucional, posibilidad de evaluar a profesores por parte de los alumnos, investigación, docencia, extensión universitaria, servicios bibliotecarios y tecnología.
Encuesta entre profesores: Cada IES nombró 3 académicos y de los que se eligieron 100 aleatoriamente. La entrevista se hizo por correo electrónico, de manera personal o vía telefónica. Respondieron 1 pregunta: Calificación a cada IES, excepto a la que representaban. Se realizaron 100 entrevistas entre el 01/12/07 y el 06/02/08. Margen de error estadístico de +/-10% y 95% de confianza con p=q=.5
Encuesta a empleadores: Aplicada a los responsables de las áreas de recursos humanos o al jefe inmediato. Para la selección de empresas, se construyó un marco muestral con el Directorio de Funcionarios del Sector Público, el Directorio de Empresas de Industriadata, el Directorio de Hospitales Públicos y Privados proporcionado por la Secretaría de Salud Federal y principales contratantes de exalumnos proporcionadas por las IES. Se estratificó en conglomerados de acuerdo a la proporción de empresas públicas y privadas y por estado de acuerdo a la Población económicamente activa. La selección de la empresa se realizó a través de un muestreo aleatorio sistemático al interior de cada conglomerado. Se realizaron 200 entrevistas entre el 01/11/07 y el 28/12/07. Margen de error estadístico de +/-7.1% y 95% de confianza con p=q=.5

RANKING DE 24 PROGRAMAS DE LICENCIATURA:
Algunas IES no cumplían con los requisitos para participar en el ranking de IES pero acreditaban las condiciones para participar en el de programas: 1) Contar con validez oficial del programa a evaluar, 2) Tener al menos 5 años de impartir el programa 3) Aplicar examen de admisión 4) Para los 5 programas de licenciatura de mayor demanda (Administración, Derecho, Contaduría, Ingeniería industrial y Psicología) tener al menos 90 alumnos en el programa y para los otros programas al menos 40
Información cuantitativa (70%): Cada IES reportó para cada programa en el que participó datos de 7 variables generales relativas a criterios de selección de estudiantes, docencia e incentivos laborales. Además, para cada programa se solicitaron variables específicas, dependiendo de las características de cada programa.
Encuesta a profesores (30%): Para cada programa se aplicó una encuesta a 100 profesores de tiempo completo que fueron seleccionados aleatoriamente. Fecha de levantamiento: del 01/11/07 al 06/02/08. Se aplicó una pregunta evaluando el programa en todas las instituciones, excepto la suya, en una escala del 1 a 7. Margen de error estadístico de +/-10% y 95% de confianza con p=q=.5
LOS RESULTADOS
1) Los resultados de todas las variables de los 2 partes del ranking de Programas y las 3 del de IES fueron indexadas. El modelo además penaliza las variables (de indicadores numéricos) con no respuesta para evitar que sólo se envíe la información de las variables favorables .2) Se construyeron los Indices de información cuantitativa (rankin de IES y ranking de programas): se promediaron asignando el mismo peso a cada una.
Indices de Encuestas a Profesores de IES y Programas: resultado indexado de la única variable. Indice de Encuesta a Empleadores de IES: resultado indexado de la única variable.
3) Finalmente se calcularon los resultados finales en base al promedio ponderado de los índices que constituyen cada ranking.
Integración del Consejo Asesor: UNAM, IPN, UAEMex, UAM, UIA, Valora Consultoría Educación, U Anáhuac Norte, ITESM Campus Monterrey, U de las Américas Puebla, U de Guadalajara, Colegio de México, UAE Morelos y UNITEC