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| Aplican robótica en la educación |
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AÍDA ULLOA
El Universal Martes 25 de julio de 2006 Finanzas, página 1 |
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Microbotix es una empresa cuya labor central es estimular el aprendizaje mediante cursos que incluyen la utilización de robots, lo mismo para alumnos de nivel primaria que para diplomados. Ingenieros y pedagogos son los encargados de enseñar el funcionamiento de cada prototipo
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La creciente importancia que tiene la tecnología en el mundo y el que forme parte integral del proceso de formación académica de la juventud, así como diseñar una propuesta que ofrezca a niños y jóvenes la posibilidad de entrar en contacto con las nuevas tecnologías a través del manejo de robots y programas especializados, son las premisas por las que se guía Microbotix, una empresa 100% mexicana creada por estudiantes y ex alumnos del Tecnológico de Monterrey, campus Ciudad de México (ITESM-CCM). Microbotix es una empresa dedicada al desarrollo de cursos de robótica a nivel primaria, secundaria, preparatoria y universidad; así como a la venta de material didáctico, consultoría en automatización y robótica, investigación e innovación, y la distribución autorizada de los productos de Parallax (artículos para robótica, electrónica, microcontroladores, entre otros). Está formada por un equipo de ingenieros y pedagogos con cinco años de experiencia en la impartición de cursos a través de modelos didácticos. Los directores asociados de Microbotix, Roberto Saint Martin, Samuel Beutelspacher y Ricardo Correa comentan que la idea surgió cuando los tres estudiaban en el ITESM-CCM y formaron una asociación estudiantil relacionada con la robótica y la creación de cursos para su aprendizaje. A través del ITESM y su incubadora de negocios, los ejecutivos obtuvieron la asesoría y capacitación necesaria en aspectos como administración, mercadotecnia y finanzas, para armar Microbotix y salir al mercado. A pesar de que los tres jóvenes emprendedores no pasan de los 25 años, el respaldo de una institución educativa de prestigio, su empeño, profesionalismo y dedicación les permitió crear una empresa sólida que ya ha participado y patrocinado diversos concursos de robótica, al tiempo que ha asistido a congresos internacionales de mecatrónica; e incluso el ITESM-CCM creó un concurso en el cual los alumnos utilizan los robots de Microbotix. Samuel explica que varios estudiantes de robótica y algunos campus del ITESM han comprado el robot denominado MantaRaya, hecho por ellos mismos y que tiene un costo de mil 800 pesos. Hoy en día se encuentran en pláticas para vender sus productos al Centro de Investigaciones en Óptica de Guanajuato y la Universidad de Morelos. Algunos centros de investigación del IPN, el Cinvestav y el Instituto Tecnológico de Morelia también han mostrado su interés en sus productos. Samuel Beutelspacher dice que la empresa ha impartido cursos a diferentes campus del ITESM, entre ellos el de Monterrey, Santa Fe, Querétaro y ciudad de México, también han dictado conferencia para los campus Querétaro y Monterrey. "Para el siguiente ciclo escolar impartiremos clases en las escuelas primarias el Liceo Iberomexicano y la Escuela de Lancaster", dice Samuel. El objetivo de los empresarios es cubrir en pocos años 100% de todas las escuelas privadas y públicas del DF. Cada curso se imparte con un robot diferente. Al avanzar en el conocimiento y grado escolar los alumnos conocen robots cada vez más sofisticados y complejos. Se maneja uno por cada equipo de dos personas, con lo cual aseguran que los estudiantes asimilen adecuadamente lo que aprendieron. Cada robot se manipula a través de una interfaz gráfica donde los estudiantes aprenden a controlarlos. Por ejemplo, para los niños de primaria se usa el robot Scribbler, el cual tiene sensores de luz, infrarrojos para detectar obstáculos, sensores de línea infrarrojos para seguir líneas o leer códigos de barras y una bocina para tocar sonidos y notas musicales. El robot MantaRaya, que puede manejarse a través de un control remoto para tv, se usa en cursos para secundaria, preparatoria y diplomados. De acuerdo con los entrevistados, los alumnos aprenden el funcionamiento de cada robot, sus componentes y a usar el software con el cual se manipulan. Según lo expuesto en su página de internet, www.microbotix.com, el programa está diseñado para que los alumnos obtengan mejoras en su razonamiento matemático y su capacidad para resolver problemas. Fomenta un sentido de innovación, creatividad y liderazgo, promueve un espíritu colaborativo y de competencia sana entre ellos, a su vez, mejora los resultados de cada alumno en competencias y eventos interescolares. Además, fortalece el razonamiento crítico y abstracto, análisis, síntesis, evaluación y el pensamiento tecnológico. "El costo del curso incluye el préstamo del robot que es de 400 pesos por alumno al mes. Si desean es que cada alumno se quede con un robot el precio aumenta a 600 pesos", dice Ricardo Correa. Cabe destacar que las escuelas ofrecen los cursos como una actividad extra académica. |
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