Aviso Oportuno inmuebles | empleos | vehículos | varios
Buscar en: EL UNIVERSAL
El Universal
Computación

Gente educada, nicho de celulares
Se observa que en el quintil más alto, el de los ingresos más altos, 90% de los mexicanos que estudiaron después de la secundaria tienen un teléfono celular

+A A -A
 
    México, sede de reunión internacional del Icann 2009   2008-06-27
    Adiós Bill Gates, hoy su último día al frente de Microsoft   2008-06-27
    Desplaza Internet a radio y televisión   2008-06-27
    Se vende un bebé... o una vida; en eBay todo puede pasar   2008-06-27
    No más .com, ahora la red puede llevar tu nombre   2008-06-27
    Angelina Mejía
    El Universal
    Viernes 27 de junio de 2008
    angelina@eluniversal.com.mx

    Casi 60% de la población del primer quintil de la población en México (el rango de más bajos recursos) con un nivel educativo superior a la secundaria cuenta con un teléfono celular, de acuerdo con datos recopilados por la Organización de las Naciones Unidas (ONU) con base en encuestas de hogares.

    Pero sólo 10% de este segmento que no cuenta con educación formal tiene este servicio.

    A mayor educación entre la población es mayor la penetración del servicio, según se desprende del Sistema de Información OSILAC de la Conferencia Económica para América Latina (Cepal), que pertenece a la Organización de las Naciones Unidas.

    Así, se observa que en el quintil más alto, el de los ingresos más altos, 90% de los mexicanos que estudiaron después de la secundaria tienen un teléfono celular.

    Aunque en este nivel socioeconómico se podría suponer que todas las personas tienen capacidad para adquirir un celular, sólo 40% de esta parte de la población que no tiene educación formal cuenta con el servicio telefónico móvil.

    En el tercer quintil de la población mexicana, la penetración del celular entre las personas con estudios mayores a la secundaria es de 80%, indica.

    Poco más de 20% de este grupo que no tuvo ningún tipo de estudios tiene una línea celular.

    De acuerdo con la Cepal, existen múltiples factores que explican el nivel de penetración del servicio, como por ejemplo, la ubicación geográfica, la edad, etnia y sexo.

    Pero las dos determinantes fundamentales en este servicio son el nivel de ingreso y de educación.

    “Son determinantes estrechamente interrelacionados, pero con efectos individuales”, según Carlos Razo, oficial de asuntos económicos de la unidad de inversiones y estrategias empresariales de la Conferencia Económica para América Latina.

     
     

    PUBLICIDAD






    DIRECTORIO | CONTÁCTANOS | CÓDIGO DE ÉTICA | PUBLICIDAD | AVISO LEGAL | MAPA DEL SITIO
    EL GRÁFICO | MINUTO X MINUTO | EL MUNDO | MÉXICO | ESTADOS | DF | FINANZAS | SOCIEDAD | PYMES | DEPORTES | ESPECTÁCULOS | CULTURA | ESTILOS | CIENCIA | COMPUTACIÓN | AUTOPISTAS | DESTINOS | SALUD |TU DINERO | GUÍA DEL OCIO | DISCUSIÓN | MULTIMEDIA | VIDEOS © 2000 - 2008
    Todos los derechos reservados. El Universal Compañía Periodística Nacional. De no existir previa autorización, queda expresamente prohibida la publicación, retransmisión, edición y cualquier otro uso de los contenidos.
    EL UNIVERSAL | aviso-oportuno.com.mx | AGENCIA INTERNET | CONEXIÓN TV | CONEXIÓN RADIO | VE FUTBOL | tVa | EL UNIVERSAL EN YOUTUBE | CIRCULO UNIVERSAL