Desde que fue abierto al público en septiembre de 2006, el sitio de
redes sociales asegura que a la fecha ha incluido a más de 70 millones
de usuarios activos; más de la mitad no pertenece a ninguna universidad
y su población de más rápido crecimiento está conformada por gente de
25 años en adelante.
Para los usuarios de Facebook que sí pertenecen a alguna universidad,
esto significa que pueden interactuar no sólo con sus compañeros, sino
con profesores, padres, empleadores potenciales, anunciantes y, bueno,
también con completos extraños. Para algunos estudiantes eso implicó
cambiar el modo en que utilizan Facebook.
"Era una manera fácil de estar en contacto con otros estudiantes", dijo
Heath Rossner, profesora del College of Saint Rosé. Asimismo, dijo que
a los estudiantes les gustaba tener algo sólo de ellos, un ambiente
libre y abierto sin ninguna influencia externa. "Pero ahora que todos
pueden participar, hay muchos más casos de gente acosada cuya
información es obtenida en sus perfiles por gente externa a la red
estudiantil".
Facebook fue lanzado en febrero de 2004 principalmente como una red
estudiantil en línea. Al tiempo que el sitio creció, fue añadiendo
características como fotografías, espacios para escribir mensajes,
alertas de noticias y de actividades de otros usuarios.
"Amigos" en el léxico de Facebook no necesariamente significa que esas
personas sean verdaderos amigos. Significa cualquiera que acepte una
solicitud, lo que implica acceso a la información del perfil del
usuario. De ese modo, se puede hacer "amistad" con profesores,
parientes y amigos.
Sin embargo, el despliegue instantáneo de cierta información del perfil
ha generado algunas preocupaciones de privacidad, y Facebook ha
instalado nuevos filtros para que los usuarios puedan limitar lo que
ven los demás.
Amanda Levy, una recién graduada del Union College en Schenectady,
Nueva York. limita su perfil para que sólo lo puedan ver sus amigos.
"Nos enteramos de que algunas compañías están utilizando Facebook como
una herramienta para contratar gente, que tienen maneras de ver las
cuentas, incluso si no los tienes en tu lista de amigos. Y pueden
usarlo en tu contra".
Incluso los padres de familia lo están haciendo. Rossner, del College
of Saint Rosé, dijo que en ocasiones los padres analizan a los
potenciales compañeros de cuarto de sus hijos en sus perfiles de
Facebook.
Sin embargo, Jennifer Stromer-Gally, profesora de comunicación de la
Universidad Estatal de Nueva York, considera que el crecimiento de
Facebook es algo bueno ya que puede poner en contacto a los estudiantes
con gente externa a sus grupos de pertenencia.
"Permite que los estudiantes universitarios y la gente que se graduó de
la universidad construya redes con gente que no asistió a la
universidad o que no estudia en estos momentos", dijo.
No obstante, a algunos estudiantes les molesta tener que enfrentar a sus profesores en Facebook.
"Algunos asesores envían 15 mensajes diarios, es ridículo y un tanto
molesto", dijo un estudiante del Colegio Comunitario Hudson Valley.
No obstante, a pesar de todos los cambios, fueron muy pocos los
estudiantes entrevistados que optarían por dejar de utilizar Facebook.
"Simplemente no puedo dejar de entrar a ver mi perfil diariamente,
nunca es suficiente", dijo un estudiante. (Traducción: Mariana Toledo)
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