alberto.morales@eluniversal.com.mx
La Comisión de Medio Ambiente y
Recursos Naturales, de la Cámara de Diputados, avaló un punto de
acuerdo para solicitar a la Secretaría de Educación Pública (SEP) que
incluya en los contenidos de los libros de texto gratuito el tema de
cambio climático con información científica actualizada.
El
diputado Modesto Brito González (PRD), quien propuso el punto de
acuerdo, señaló que se desconoce la existencia de una política integral
que anticipe los efectos del cambio climático en el país.
Para
hacer frente a las circunstancias provocadas por los efectos del cambio
climático, expresó se requiere un cambio de la conciencia individual y
colectiva que debe ser fomentada desde la educación elemental, así como
en los medios de comunicación.
Además, indicó que se requiere la
elaboración de planes de contingencia, cuya aplicación sea viable y
efectiva, “pues la vida, integridad y bienes de millones de mexicanos
están en juego”.
Entre los problemas que produce el cambio
climático, Brito mencionó las intensas lluvias o sequías que son
perjudiciales para la economía; así problemas de salud a través agentes
infecciosos como virus, bacterias y parásitos.
En el mismo tenor,
fueron aprobados dos dictámenes más. En el primero se exhorta a la
Comisión Intersecretarial del Cambio Climático para que instrumente una
estrategia de difusión nacional cuyo objetivo sea comunicar y
concienciar a la población sobre las consecuencias del cambio climático.
La
diputada Guadalupe Flores Salazar (PRD), quien propuso el punto de
acuerdo, señaló que los cambios en el clima pueden ocasionar la
expansión de enfermedades infecciosas tropicales, tormentas más
intensas, además, la extinción de plantas y animales.
En el
segundo dictamen, cuyo punto de acuerdo fue propuesto por el diputado
Francisco Antonio Fraile García (PAN), se exhorta al gobierno federal a
que realice las acciones necesarias y organice una cumbre de países
latinoamericanos en las que se adopten acciones conjuntas e
individuales contra los efectos de dicho fenómeno.
