A cuarenta años de su fundación, el Instituto Panamericano de Alta Dirección de Empresa (IPADE) fue reconocido como una de las 50 mejores escuelas de negocios del mundo por el periódico londinense Financial Times, ubicándose en la posición 14 en "educación ejecutiva", en programas de perfeccionamiento y programas especiales.
En lo relacionado a los programas de perfeccionamiento directivo, obtuvo el primer lugar en habilidades (incluye la relevancia y facilidad para implementarlas en el ámbito directivo y la medida en que favorecen nuevas formas de pensamiento) y el aprendizaje. También recibió el quinto lugar en lo que respecta al seguimiento de egresados, así como las oportunidades de networking (o generación de redes de contactos) con otros participantes.
En la categoría de programas especiales para empresas, el IPADE se ubicó dentro de las 10 mejores del mundo en preparación, logro de resultados y metas de las empresas participantes, seguimiento y valor por la inversión.
Entre sus programas académicos están la Maestría en Dirección de Empresas, el programa de perfeccionamiento Ad y AD-2 dirigidos a empresarios y directores generales, el D-1 para directivos con un mínimo de experiencia en la toma de decisiones y que están estrechamente vinculados a la dirección general.
Carlos Ruíz, director académico del IPADE señala que en los programas de maestría en dirección de empresas de tiempo completo, cada año se inscriben aproximadamente 300 alumnos; en los programas que menciona el FT para ejecutivos se encuentran aproximadamente 700 personas y en el programa de continuidad de egresados hay casi 2 mil ex alumnos por año. En promedio sólo un 5% abandona los cursos.
Luis Felipe Abarca, director de Comunicación del IPADE explica que el programa de continuidad y actualización pueden tomarlo los egresados por el tiempo que quieran, "hay algunos que llevan ya los 40 años de la institución". Y consiste en 10 sesiones al año en las que abarcan distintas áreas del conocimiento, con información de las investigaciones que realizan los profesores de casos reales, donde se reflejan las últimas tendencias mundiales y lo que sucede en el mercado.
Abarca considera que existen varias claves para el éxito de la institución, entre ellas, que las escuelas de administración imparten programas de formación ejecutiva basada en la entrega de conocimientos. En cambio, el IPADE "se fundó por empresarios destacados de México; es una escuela de negocios, donde se forman como directivos, usando el método del caso. (...) Puedes tener muchos títulos, pero si no tienes las habilidades para dirigir una empresa, no importa lo demás", comenta Abarca.
De acuerdo con Ruíz, el método del caso busca que los alumnos, (primero en forma individual y luego grupal), analicen casos reales de empresas, y tengan la capacidad de tomar decisiones, al discutir qué hubieran hecho en cada situación.
